前景如何？8个字，”广阔天地大有作为”。
如何进入？教育行业的范畴（内涵和外延）太大太宽，从2-6岁的早教（幼教），到高等院校本科研究生教育乃至成人教育、老年教育等，都能归纳进去，而每个阶段对应的行业特点是不一样的，准入门槛和进入条件也不尽相同。
需要条件？在此我抛砖引玉，大致说下幼教和九年义务教育阶段对应的行业吧（包括教育相关的行业），至于各行业进入的条件，烦请该领域的专业人士/HR。
早/幼教教育（2-6岁）：全国3-5岁幼儿人数不低于1500万（详见2010年统计数据http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s6200/201201/129534.html），2-6岁儿童/幼儿人数应不低于3000万。“不能让孩子输在起跑线上”，而这个起跑线近年来已有提前到2岁左右的趋势，与此对应的各类行业/产业也发展壮大了起来，简单的归纳一下，包含以下几类：
- 益智类玩具：提高孩子的动手能力、观察能力和（大脑四肢）协调能力；
- 影像制品类：以洪恩教育为代表的厂商都在研发制造各类有声+动画图书音像制品；
- 教育电子类：早期步步高、诺亚舟等教育电子厂商对学前儿童的关注和投入不够，近年来都开始研发/制造符合儿童习惯和特点的点读笔、点读机，而步步高更是启用了“小天才宝贝电脑”这样一个全新的品牌来切入到了该领域；
- 早教机构类：此机构不同于幼儿园，@王寒同学上文有介绍，在此补充下：新东方分别针对0-2岁、2-3岁开通了体能综合、音乐英语、舞蹈和厨艺（够得着灶台拿得起锅么？）等培训课程；
- 私立幼儿园：孩子入园难已经是大多数城市存在的较为普遍的社会问题，私立幼儿园将成为公立幼儿园的重要补充；
- 教育应用类：目前越来越多的家长都为孩子购买了或准备购买ipad等平板电脑设备，所以appstore中教育类应用将会受到更为热烈的追捧和欢迎；
- 游乐相关类：我家小区附近的广场每天都有一个移动的充气游戏设备，据说周一到周五每天能入千元，周末节假日更是翻倍。同时还有轮滑教练，每天都有二三十个孩子跟两三个教练学习，收入未知。（这个跟教育行业扯得有点远，但确实赚钱）
九年义务教育（6-15岁）：小学在校学生人数为9940万（详见2010年统计数据http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s6200/201201/129548.html），据此估计九年义务教育在校学生人数不低于1.2亿。如此大的一块蛋糕，无论在哪个具体的行业前几名都能分到很多。 在此同样简单的归纳一下：
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